高教通[2015] 6号

院属各单位：
    为进一步深化高等教育教学改革，提升高等教育内涵建设水平，根据《江苏省教育厅关于做好2015年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知》（苏教高〔2015〕7号）文件精神，就江苏省高等教育教改研究课题2015年立项建设工作和2013年度立项建设课题的鉴定结题工作有关事项通知如下：

一、选题范围

选题应依据国家、省中长期教育改革和发展规划纲要有关教学改革的要求，结合江苏高等教育综合改革试点和本单位的实际情况，重点在人才培养体制、模式、途径、方法和评价等方面进行突破。具体选题范围参照《2015江苏省高等教育教改研究课题立项指南》（附件1），课题名称由研究者自定。

二、立项数量

我校申报限额为4项，其中重点课题数量不超过1项。同时可申报外语教育与研究出版社、人民邮电出版社、南京大学出版社、上海外语教育出版社合作课题各1项。

三、材料报送要求
　　1.《江苏省高等教育教学改革研究课题申请表》（见附件2-1）一式8份；
　　2.相关证明材料：课题主持人和主要参加人员近三年内教育教学改革方面的主要成果，包括与课题有关方面的获奖证书复印件，正式出版或发表的论著目录复印件（一式1份，按序装订成册）；
　　4.《申请表》需同时报电子文档。每项课题申报材料集中装袋，贴上统一标识（见2-3）。
　　请各系及有关部门务必于6月8日前将上述材料报送高教所1113室，逾期不予受理。

四、2013年立项课题结题要求
　　依据对2013年度立项建设课题的结题要求，今年江苏省教育厅将按照《江苏省高等教育教学改革研究课题实施方案》组织2013年度立项建设课题的鉴定结题工作。请有关部门和个人做好教改课题成果结题工作，原则上在2015年底前结束课题成果鉴定验收工作。所有课题的鉴定结题材料由学校高教所收集后送至省教育厅高等教育处。

《江苏省教育厅关于做好2015年江苏省高等教育教改研究课题立项建设工作的通知》及附件可在“江苏教育网（www.ec.js.edu.cn)”行政公文栏及江苏高等教育网（www.jsgjxh.cn)下载。

附件：1.2015年江苏省高等教育教改研究课题立项指南1.2015年江苏省高等教育教改研究课题立项指南.doc

    2.相关表格样本（附件2-1、2-2、2-3、2-4、2-5）2.相关表格样本（附件2-1、2-2、2-3、2-4、2-5）.rar

高等职业教育研究所

                                                  2015年5月21日